Espelho – Identidade e Autonomia

Os espelhos são muito importantes no processo de adaptação e socialização das crianças com a escola, e podem ser muito úteis para trabalhar-se a identidade de cada um.

Objetivos:
  • Trabalhar expressões, gestos corporais e imitações
  • Nomear e reconhecer as partes do corpo
  • Familiarizar-se com sua imagem e dos outros
  • Promover a interação do grupo
Brincadeiras em Frente ao Espelho:
  • Conhecendo o próprio corpo: a professora deverá mostrar e nomear cada uma das partes do corpo. Poderão ser realizadas atividades que incluam músicas e danças, e permitam trabalhar gestos corporais, imitações, mímicas e expressões dos alunos.Resultado de imagem para careta no espelho educacao infantil
  • Brincadeira de Imitação: estimule os alunos a imitarem os gestos dos outros, e peça para que toque diferentes partes do corpo em frente ao espelho.Resultado de imagem para careta no espelho educacao infantil
  • Expressões Faciais: solicite aos alunos que interpretem diferentes fisionomias (triste, bravo, doente, feliz,).Imagem relacionada
  • Desenhando no Espelho: os alunos devem desenhar a si mesmo no espelho, depois comparar com o desenho do colega.Resultado de imagem para careta no espelho educacao infantil
  • Festa a Fantasia: sugira que se fantasiem e maquiem-se. Amplie o repertório de acessórios que serão utilizados na brincadeira.Imagem relacionada
  • Contação de Histórias: faça uma roda em frente ao espelho. Peça para que imitem os movimentos mais significativos do personagem da historinha.Resultado de imagem para fantasia no espelho educação infantil

Vou ficando por aqui, e até o próximo post.

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